a.- Explica cada concepto por escrito y con una imagen que lo represente.

Ser vivo: también llamado organismo, es un conjunto de átomos y moléculas que forman una estructura material muy organizada y compleja, en la que intervienen sistemas de comunicación molecular

Abiogénesis: estudio de cómo la vida en la Tierra pudo generarse de materia inerte. No debe confudirse con la Evolución

Generacion Espontanea: es una antigua teoría biológica de abiogénesis que sostenía que podía surgir vida compleja, animal y vegetal, de forma espontánea a partir de la materia inerte 

Panspermia: es la hipótesis que sugiere que las Bacterias o la esencia de la vida prevalecen diseminadas por todo el universo y que la vida comenzó en la Tierra gracias a la llegada de tales semillas a nuestro planeta

Origen Quimico: Teoría que afirma que la vida surgió a partir de materia inerte como consecuencia de una larga cadena de transformaciones de la materia.

Evolución: es el conjunto de transformaciones o cambios a través del tiempo que ha originado la diversidad de formas de vida que existen sobre la Tierra a partir de un antepasado común

   

Lamarckismo: es el término utilizado para referirse a la teoría de la evolución formulada por Lamarck. propuso que las formas de vida no habían sido creadas y permanecían inmutables, sino que habían evolucionado desde formas de vida más simples

Seleccion Natural:  Establece que seimpre sobreviven los individuos más resistentes a las adversidades que se le presentan, por lo que van quedando solo los mas fuertes y los que logran adaptarse

Paleontologia: es la ciencia que estudia e interpreta el pasado de la vida sobre la Tierra a través de los fósiles.

.- Dibuja el mapa conceptual que aparece en la página 48 de tu libro y luego:

Francesco Redi

1.- ¿Que lo motivó a  su estudio?
En su época se creía mucho en la creación como en la generación espontánea y él dudaba de ella.

2.- ¿Cual fue su propuesta?

Que los insectos no nacen por generación espontánea.

3.- ¿Que experimentos realizó? Realiza una Imagen explicativa.

    Puso una víbora muerta, un pescado y un trozo de carne en frascos, los cerró y selló. En otros frascos colocó los mismos componentes, pero los dejó abiertos. En los frascos cerrados y sellados no había gusanos, aunque su contenido se había podrido y olía mal. En los frascos abiertos, en cambio, se veían gusanos y moscas que entraban y salían.

Por lo tanto, la carne de los animales muertos no puede engendrar gusanos a menos que sean depositados en ella huevos de animales.

4.- ¿Que aportó con sus descubrimientos?

Francesco Redi demostró que los insectos no nacen por generación espontánea, por lo que se le considera el fundador de la helmintología.

5.- ¿Que opinas acerca de su descubrimiento?
Creo que fue un gran descubrimiento, si el no hubiera hecho el experimento tal vez aun no se sepa la verdad sobre como nacen los insectos

b.- Elije una teoría del origen de la vida y luego explícala en una secuencia de dibujo que te permitan transformarlo en un video.

Panspermia :

Louis Pasteur

1.- ¿Que lo motivó a  su estudio?
Probar que la teoría de generación espontánea no era verdad.

2.- ¿Cual fue su propuesta?

Que también los microbios se originaban a partir de otros microorganismos.


3.- ¿Que experimentos realizó? Realiza una Imagen explicativa. 

Utilizó dos matraces de cuello de cisne. En cada uno de ellos metió cantidades iguales de caldo de carne y los hizo hervir para poder eliminar los posibles microorganismos presentes en el caldo.
Pasado un tiempo observó que ninguno de los caldos presentaba seña alguna de la presencia de algún microorganismo y cortó el tubo de uno de los matraces. El matraz abierto tardó poco en descomponerse, mientras que el cerrado permaneció en su estado inicial. Pasteur demostró así que los microorganismos tampoco provenían de la generación espontánea.


4.- ¿Que aportó con sus descubrimientos?

 Logró que la idea de la generación espontánea fuera desterrada del pensamiento científico y a partir de entonces se aceptó de forma general el principio que decía que todo ser vivo procede de otro ser vivo.


5.- ¿Que opinas acerca de su descubrimiento?
Yo creo que fue muy importante porque logró quitar un pensamiento errado acerca de la procedencia de los seres vivos y a tomar en cuenta el principio correcto.

Svante Arrhenius

1.- ¿Que lo motivó a  su estudio?

Demostrar que el origen de la vida viene del exterior de nuestro planeta.

2.- ¿Cual fue su propuesta?

Que la escencia de la vida está en todo el universo y que el origen de la vida en la tierra fue gracias a que esta llego a nuestro planeta.

 3.- ¿Que experimentos realizó? Realiza una Imagen explicativa.

 No realizó experimentos.


4.- ¿Que aportó con sus descubrimientos?

Una hipótesis de el origen de la vida que pudo dar pie a investigaciones acerca de ésta.


5.- ¿Que opinas acerca de su descubrimiento?
Que fue muy buena y sirvió mucho a  la ciencia para investigas distintas hipótesis sobre el origen de la vida.

Alexander Oparin

1.- ¿Que lo motivó a  su estudio?

Poder descubrir la respuesta a la pregunta que todos se hacian ¿cuál fue el verdadero origen de la vida?, basándose en todos sus estudios en distintas ramas de la ciencia.

2.- ¿Cual fue su propuesta?
Que la vida se originó a partir de materias inorgánicas con las descargas eléctricas de las tormentas, bajo condiciones específicas.

3.- ¿Que experimentos realizó? Realiza una Imagen explicativa.

No realizo ningún experimento, peri sí lo realizo Miller junto con Urey, que retomaron su teoría.

4.- ¿Que aportó con sus descubrimientos?
Aportó una teoría más de el origen de la vida que se puede demostrar a través de un experimento y que lo científicos pueden seguir investigando.


5.- ¿Que opinas acerca de su descubrimiento?

Que es muy posible que su teoría sea verdad, ya que fue demostrada en el experimento de Miller y Urey y además, para crearla, se basó en sus grandes conocimientos científicos

Realiza un Power Point que muestre las teorias de la evolucion de Lamarck y de Darwin.

Teorías de la evolución de lamarck y de darwin

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Las Eras Geológicas son etapas distintas en las cuales evolucionan distintos tipos de vida, según el pasar del tiempo, para adaptarse al medio actual en que nos encontramos